进化:宇宙嬗递的主旋律——评“熵世界观”

来源 :学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfx158158
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实践、科学和哲学的发展,越来越鲜明地把万物不断进步的事实呈现于人们的面前,特别是最近二十几年来国内外研究者提出的耗散结构理论、协同学、广义进化综合理论、物质形态进化理论,极其有力地论证了“从混沌到有序”的进化观念。另一方面,人类也面临着严峻的挑战,有些人因此颓废厌世、悲观绝望,并对人类前景做出了消极的描述。美国学者里夫金与霍华德合写的“引起西方学术界普遍震惊的著作”──《熵:一种新的世界观》,正是后一方面的代表。为了有效地迎接和赢得挑战,顺利推进人类进步事业,我们必须理直气壮地坚持以进化为基石的世界观,批判“熵世界观”。 Practical, scientific and philosophical developments are more and more vividly showing the fact that things are continuously improving. In particular, the theories of dissipative structure, synergies and generalized evolution proposed by researchers at home and abroad in the recent two decades , The theory of the evolution of material form, the most powerful demonstration of the “from chaos to order” evolution concept. On the other hand, mankind is also facing a serious challenge. Some people are therefore disillusioned, pessimistic and desperate, and make a negative description of the future of mankind. The book “Entropy: A New World Outlook” written by the American scholar Rifkin and Howard in the book, a book that has aroused widespread shock in western academia, is the latter representative. In order to meet and win the challenge effectively and advance the cause of human progress smoothly, we must confidently uphold the worldview based on evolution and criticize the “entropic worldview.”
其他文献
在改革自然课考查内容时,我认为关键是改革考试命题问题。注意以新大纲为依据,不出偏题和怪题。既有基础知识租基本的技能考查,又注意有较大的量,扩大覆盖面,也有智力能力的
培养学生的创新思维,发展他们的创造力,是现代教育的出发点和归宿,也是全面实施新课程标准的要求。在小学数学教学中,如何利用创造因素培养学生的创新思维呢?以下笔者谈几点做法:  一、改变方式,培养学生的变通思维  变通思维是指学生要灵活地想问题,不受条条框框、思维定势的制约,迅速深入问题的本质,全方位、多角度地认识问题、解决问题。在教学中,教师可精心设计有关的习题,让学生从不同角度去思考。  如在教学
近几年来,我先后听了十几位老师关于《草地夜行》和《赤壁之战》两篇文章的讲读教学。他们对《草地夜行》一文中夜景描写的渲染作用和《赤壁之战》中伏笔手法运用的好处,教
数的组成比较普遍的教法有三种:一是完全由老师演示一个数的全部分合过程,幼儿跟着学习;一是强调幼儿动手操作,让每个幼儿在计算板上操作某数的一种分合方法,然后由老师概括
春节期间,资中县劳动保障监察大队成功处置了两起拖欠民工工资的事件,及时化解了矛盾。今年1月24日,9名在资中县春天广场建筑工地务工的民工集体到监察大队,反映他们在工地上
主持人:2007年6月,我省某供电公司职工李某因工外出发生交通事故致死,其家属获得交通事故民事赔偿21万元。其家属又要求工伤保险经办机构等额支付工伤保险待遇21万余元。工
本文通过对1:4基础模型的动态测试和动力计算,对柴油发电机基础的动力特性进行了分析,根据模型的试验结果对原型基础的振动进行了预测。 This paper analyzes the dynamic c
(一)设计开放课堂结构,实现多种教学方法的合理组合。课堂教学结构是一种由教材知识结构、教学信息传递结构、师生活动结构、学生认知结构等多种结构组合而成的综合体。开放
土豆丝是很多人喜爱的美味,但土豆跟所有的食物原料一样,刀工越细、刀口越多,营养素损失就越大。如何在确保美味的同时留住土豆丝更多的营养呢?第一,应该把土豆清洗干净后再
目前,全国基本上都是采用上海市中小学教材编写组编写的全日制小学美术试用课本,该课本内容较全面,也具有一定的难度、深度,重视美术字教学是课本的特点之一,现围绕这个问题