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在高职院校"校企合作、工学结合"的人才培养模式中,大学生顶岗实习成为培养高素质优秀人才的一个重要环节。但由于环境的改变,顶岗实习期间学生的思想政治教育出现了一定程度的弱化。为此,辅导员应加强职业道德修养教育、主动深入企业走近学生、积极开展网络交流互动、利用企业文化开展教育、开展家访形成教育合力,切实增强顶岗实习阶段思想政治教育的实效性,促进学生全面发展。