【摘 要】
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在语法教学中,教师应思考如何采用高效的教学方法激发学生的主体意识,将语法规则内化为学生真正掌握的知识和能力。教学中要构建适切性的语法情境,增强语法教学的针对性;重视
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在语法教学中,教师应思考如何采用高效的教学方法激发学生的主体意识,将语法规则内化为学生真正掌握的知识和能力。教学中要构建适切性的语法情境,增强语法教学的针对性;重视学生主体性的发展,凸显教学过程的体验性;开发多种课堂教学资源,增加语法知识建构的智趣性;灵活运用多种训练模式,提倡语法应用的启发性。
In grammar teaching, teachers should consider how to use effective teaching methods to arouse the students ’subjective consciousness and internalize the grammar rules into the students’ truly knowledge and abilities. In teaching, it is necessary to construct appropriate grammar situations, enhance the pertinence of grammar teaching, pay attention to the development of students’ subjectivity, highlight the experience of teaching process, develop a variety of classroom teaching resources and increase the intellectual interest of grammar knowledge construction. A variety of training modes to promote the application of grammar inspiration.
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