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本科教学是大学教育的基础,而课堂教学又是本科教学最重要最本质的部分,是人才培养的主阵地。如何通过有效的教学创新,使大学生成为社会认可的有用之才,无疑依托的是不断更新的大学办学理念与教学思想,其中课堂教学的理念与不断创新的教学思想更受到人们的关注。因此,如何加强提高课堂教学效果的研究,坚守“育人为本”的理念,进一步提高大学的人才培养质量,创建一流品质的本科教学,又成为当下教学之重要话题。