【摘 要】
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近年来,党的新闻事业发展很快,市地党报纷纷由小报改为大报,出现了一大批内容深刻、主题鲜明、深受读者喜爱的好新闻。但与此同时,市地党报也出现了简报化的不良倾向,一般化
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近年来,党的新闻事业发展很快,市地党报纷纷由小报改为大报,出现了一大批内容深刻、主题鲜明、深受读者喜爱的好新闻。但与此同时,市地党报也出现了简报化的不良倾向,一般化、程式化的会议报道,领导人一般性活动的报道日益增多。这种形式呆板、内容枯燥、缺乏新闻价值的报道为读者所反感,直接影响宣传效果,影响报纸的发行量,因而值得我们重视。 一、党报和简报的区别
In recent years, the party’s journalism has developed rapidly. The local newspapers and magazines in cities and cities have been changed from tabloid newspapers to big newspapers. A large number of good news with profound content, distinct themes and good readership have emerged. In the meantime, however, there has also been a tendency for the party newspaper in the city and municipality to make a briefing of the general public. General and stylized reports on the meetings and reports on the general activities of the leaders have been increasing. This form of rigid, boring content, lack of news value for the readers of the report, a direct impact on publicity, affecting the circulation of newspapers, it deserves our attention. First, the difference between the party newspaper and the briefing
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近年,通过实践,我总结了一套核桃树“嫩枝连环嫁接法”嫁接核桃树,成活率达到95%以上。所谓“嫩枝连环嫁接法”就是首次嫁接7～10天后检查其成活率,如接穗和刀口青绿即是成活,
摘要： 行之有效、客观科学的教学评价是提高中等职业学校公共基础课教学质量的必要手段与方法，对于推进中等职业教育改革有着重要的现实意义。本文旨在对中职公共基础课教学评价的现状进行全面、客观的调研，提出中等职业学校公共基础课教学评价改革的方向，同时也为建立科学的中等职业学校公共基础课教学评价体系提供现实依据。 关键词： 中等职业学校 公共基础课 教学评价 现状调研 中等职业（以下简称“中职”）教育
摘要： 利用情景化的教育模式，能够很好地对儿童的智力进行开发。儿童的年龄特点和知识经验决定了其学习内容都是比较粗浅的，在管理过程中难以有效地集中注意力，进行管理。在教育过程中，要根据学生自身的兴趣爱好和性格习惯，首先吸引儿童的眼球，让其参与其中进行思考和学习，才能真正有效地达到智力开发的效果。本文主要分析情景化的教育模式对儿童智力发育的影响。 关键词： 情景化教育 学龄前儿童 智力发育 一、情
摘要： 本文针对中职汽车专业在校学生学习现状，根据现代汽车行业对学生专业能力的综合要求，阐述了中职业学生对汽车抱死制动系统须进行的学习与研究，并提出了切实可行的学习设计方案。 关键词： ABS 课题内容 设计方案 随着世界经济和工业化进程的不断发展，随着国外汽车在行驶速度、舒适性、安全性及功能上提出愈来愈严格的要求，电子控制技术在汽车行业愈来愈多的应用，以及我国汽车工业、公路建设的迅猛发展，汽
整体阅读教学法是建立在构建主义心理学、功能语言学、心理语言学等多种学科研究成果上的一种具有影响力的语言教学模式。本文以《新视野大学英语Ⅳ》Unit 2为例,尝试将整体
教学互动影响课堂气氛以及学生的参与程度,进而影响教学效果.本文从翻译教学现状入手,分析互动在翻译教学中的重要性,并在此基础上提出了相应的翻译教学互动策略,以期提高翻
随着高中生心理发展的不断成熟与高中时期社会生活关系的不断变化，高中生的思想品德正在日趋成熟。思想政治课本身是德育取向的核心课程，而时事政治中包含各种纷繁复杂社会信息，最有助于学生养成关心国家大事和社会热点问题的良好习惯，增强学生的社会责任感，也有助于学生对抽象的政治理论知识的理解与掌握，所以，引用时政进行思想政治教学就成为高中政治课教学的源头活水。 一、引入时政热点，激发学生的探究欲 如果教学
摘要： 新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。高中物理教学改革，就是要想方设法培养学生的创造性思维能力，即创新能力。这就要求老师在课堂教学中实施创新教育，营造民主宽松的心理氛围，培养学生的创造精神，训练学生的创造性思维，挖掘学生的创造潜能，开发学生的创造力。 关键词： 高中物理课堂教学 创新教育 探究式学习 物理与现实生活密切相关，易于激发学生的学习兴趣和培养
班级是学校教育的基本单位，是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式，班级管理在学校教育中有着举足轻重的地位，而对学生行为规范的教育是班级管理的重中之重，怎样实施学生的行为规范教育呢？ 一、加强对小学生的习惯养成教育 魏书生说：“教育就是帮助人养成良好的习惯。”养成习惯主要包括良好的卫生习惯、文明的礼仪习惯、良好的书写习惯、热爱劳动的习惯等，在平时的班级管理中，我非常注重学生的良好习惯的培养，
音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面，具有其他学科所不具备的优势。在传统的音乐教学中，学生学习音乐的途径完全是建立在“一唱一随”的基础上的，这种教学模式只注重了唱歌技能和技巧的训练而忽视了音乐艺术形象的趣味性和完整性，学生学起来没劲，渐渐地就失去了学习兴趣。针对这种局面，我们要把学生能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中。以“情”感人，以“美”育人，强调歌曲教学中的听赏作用。 一