从三江（云南段）现已探明和发现的大中型铜、金、铅锌矿床分布现状分析，该区域成矿规律为：喜山期是中大型矿床主要成矿期，控矿因素以构造为主；深源热卤水沿构造通道上升，在适宜的聚矿
高中小说教学有自己的特点,只有有针对性地实施教学策略,才能取得预期效果。我们在阅读小说的过程中,要紧扣小说的三要素,在阅读分析的过程中要抓住主要人物和重要情节,抓住
高校机构是设在高校内为教学服务，为提高师生健康水平服务的非营利机构；与追求利润的企业不同，它是一种公益事业。面对市场经济的挑战，要促进高校卫生事业的发展，必须克服政府投入
黄土高原多沙粗沙区高强度产沙是自然因素和人文因素综合作用的结果。该产沙过程对其影响要素存在着多个维度的临界响应。在对多沙粗沙区侵蚀产沙影响要素进行识别的基础上，比
俄罗斯的学前教育, 其中很重要的一部分工作是在家园配合和社区参与支持下共同完成的.艺术教育在俄罗斯的国民教育中发挥着十分重要的作用. 在俄罗斯的幼儿园、 家庭及社区中
【正】一、我走过的路1974年,我24岁,开始在农村学校代课,当时是七年制学校(小学五年,初中两年),我教过小学一二年级,后来教三四年级复式班的语文数学,同时兼六年级七年级的
在大田试验的基础上，分析了膜上灌小麦的水量平衡，土壤剖面水分分布特征，产量水平以及生理指标的日变化，研究结构表明在渭北旱塬区应用膜上灌技术台以减小土壤分无效蒸发，改变土壤
在《辞海》、《现代汉语规范词典》中，均明言成语“趋之若鹜…“含有贬义”；《现代汉语词典》虽未直言，但从其“像鸭子一样，成群地跑过去，多比喻许多人争着去追逐（不好的事物）”这个
社会主要矛盾的转换是较长时期的新旧交错的渐近过程。我国长期存在的生产不能满足需求的社会主要矛盾，开始向高科技的飞跃发展与普遍采用同过剩劳动力与人口的矛盾，亦即物化智
教师希望每个学生的思维有独立性和创造性。愿望很美好，但现实很骨感。如何在阅读教学中培养学生思维的独立性和创造性，高中语文拓展阅读在开阔思维中有什么作用，这是我一直在探究的课题。我在《祝福》教学中，做了些积极的尝试，取得了一定的效果。以下原生态呈现备课的思路和上课的轨迹： 传统的《祝福》教学，历来认为祥林嫂的悲剧是封建礼教造成的，教参也采用了这种说法。我仔细阅读原著后，发现事情并没有这么简单！祥林