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【正】古人云:"学始于思,思源于疑"。问题是教学的灵魂,思维的心脏。学习是从问题开始的,问题是切入新课程的"法宝"。爱因斯坦指出:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"一个出色的问题,会引起学生对本学科知识的兴趣,会给学生的思考开辟新的方向,会带来更多出色的答案。学生学习的过程就是解决一系列问题的过程。