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<正> 随着基础教育课程改革的逐步推进,课堂教学正发生着实质性的变化.课堂是开放的,教学是生成的.课堂教学是一个个鲜活生命在特定情境中的交流与对话,动态生成是它的重要特点,教学过程是“精心预设”在课堂中“动态生成”的过程.安凤吉老师的课例《不等
重在预设 贵在生成
【摘 要】
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<正> 随着基础教育课程改革的逐步推进,课堂教学正发生着实质性的变化.课堂是开放的,教学是生成的.课堂教学是一个个鲜活生命在特定情境中的交流与对话,动态生成是它的重要特
【机 构】
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江苏省如皋高等师范学校,
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2005年11期
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