【摘 要】
：
<正>原发性甲状旁腺功能亢进症(primary hyperparathyroidism,PHPT)是指不明原因的甲状旁腺腺体组织改变,如腺体组织增生、腺瘤形成或癌变引起甲状旁腺素(parathyroid hormon
【机 构】
：
复旦大学附属中山医院普外科,上海,200032
论文部分内容阅读
<正>原发性甲状旁腺功能亢进症(primary hyperparathyroidism,PHPT)是指不明原因的甲状旁腺腺体组织改变,如腺体组织增生、腺瘤形成或癌变引起甲状旁腺素(parathyroid hormone,PTH)分泌过多,从而导致的以钙磷代谢紊乱、骨和(或)泌尿系统病变为主要临床特征的内分泌疾病~[1]。由于该病起病隐匿、临床症状多样,部分病人可反复出现骨折、尿路结石,常被误诊、误治。因此,尽早诊断及妥善采
其他文献
Tian-min Cheng Professor Third Military Medical University of the P.L.A.of China Professor Tian-min Cheng was born in Yixing,Jiangsu Province,in December 1927.H
计算是数学的基础,也是数学的核心,在小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,计算能力的提高迫在眉睫。
Computation is the basis
甲状旁腺损伤是甲状腺手术的常见并发症.行全甲状腺切除加双侧中央区淋巴结清扫的病人,暂时性和永久性甲状旁腺损伤的发生率分别为14.6％～51.9％和3.5％～16.2％[1-3].一旦发生永久性甲
移植物抗宿主病(graft versus host disease,GVHD)是指供体来源的免疫细胞对受体组织器官造成损害引发的一系列临床症状的总称,是肝移植病人术后致死率最高的并发症.自1988年
本文应用中西医结合治疗50例排卵障碍引起的不孕症,效果较好,总结体会如下。1 临床资料1.1 一般资料本文50例均为已婚,有正常的性生活史,未避孕同居2年而不能受孕者,排除有
为了小学生未来能够更好的发展,适应社会生活,在数学教学中培养学生的核心素养显得尤为重要.小学生由于感观意识与成年人有所差别,所以,要从不同角度去分析学生的心理.随着新
门静脉血栓(portal vein thrombosis,PVT)曾是肝移植的相对甚至绝对禁忌证.广泛或复杂的PVT往往需采取非生理性、非解剖性途径,重建移植肝的门静脉入肝血流,技术复杂、并发症
摘 要：现在的小学数学课堂往往缺乏活跃的课堂气氛，原因很简单，在教学中教师除了单调的数学公式，就是苍白的数字，这样很难激发学生的求知欲，因此，为了增强小学生的学习欲望、提高对数学学习的积极性，就需要在数学教学的过程中创设问题情境，所以，对创设问题情境的研究、探讨是很有必要的。 关键词：小学数学教学；探索欲；挑战性 一、创建问题情境需遵循的原则 1.参与性原则 对于数学的学习，学生的亲身体验
肝移植是由Starzl用来治疗不可切除的肝肿瘤而发展起来的.最初10例肝移植受者中有8例肝脏恶性肿瘤,其中5例肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC),1例胆管细胞癌,2例结肠癌
全科医学协作平台办公室执行主任北京全科联盟健康科技有限公司总裁创会理念:商智互助跨界医疗!海豚会医疗分会以缔造医疗新生态为使命,以“传承医学人文精神、创新医疗服务