小学数学教学生活化的实践探究

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新课程改革在不断推进中,课堂生活化的教学在实际教学中已经被广泛应用,小学教学的生活化概念就在此基础上提出来的。小学阶段的数学是小学基础关键的课程,有利于拓展学生的思维能力,促进学生的综合全面发展。本文针对小学数学教学生活化的问题进行探究,并提出相应的策略,仅供参考。
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