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合作学习作为一种新的教学方法,突出强调学生在学习中的主体地位,注重学习个体之间的分工合作,被广泛地应用到小学语文教学中。教师指出其在具体实施过程中所存在的一些问题,并提出激发学生的参与热情、合理设置合作学习内容、进行合理分组等提高合作学习在小学语文课堂教学中效果的策略。
浅析合作学习在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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合作学习作为一种新的教学方法,突出强调学生在学习中的主体地位,注重学习个体之间的分工合作,被广泛地应用到小学语文教学中。教师指出其在具体实施过程中所存在的一些问题,
【机 构】
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河北省平乡县丰州学区河东小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年08期
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