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【摘 要】
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议论文教学向来是让语文教师头疼的事情。一味地纠缠于论点论据的梳理、论证方法的辨析，最终只会让学生望文生畏，越学越不想学。笔者最近教授苏教版八（下）第二单元，在议论文教学的趣味性和实效性上做了一些思考和探索，略有所得，姑且附会“三十六计”之名，介绍如下。 一、擒贼擒王：重锤实敲论点警句 让学生围绕论点出阅读题 《敬业与乐业》是近代维新派领袖梁启超的一篇演讲词。本文摆事实、讲道理，论
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2012年1期
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如何在新课程理念的指导下改革中学数学课堂教学，把先进的教学理念融入到日常的教学行为之中，已日益成为广大数学教师关注和探讨的热点问题。全国著名教育改革家邱学华老师所创立的《尝试教学理论》为教学理论注入新鲜血液，在教学实践中产生强烈反响。尝试教学理论的基本观点是“学生能尝试，尝试能成功，成功能创新”；基本特征是“先练后讲，练在当堂”。“先练后讲”，说的是在教学中，让学生先去思考，先去练习，再由教师讲解
摘要:小学数学教师的言语水平是实施有效教学的重要保证,对教学质量的提高有很大的影响。就小学数学课堂教学现状而言,教师言语能力的潜能还未被充分挖掘,影响了教学质量的提高。从教学的角度看,教师言语水平的提高,应强调在准确、简明和生动上下工夫,让数学课堂散发出无穷的魅力。 关键词:小学;数学教师;言语水平;有效教学 教师的言语水平对提高课堂教学实效具有不可忽视的作用。正如教育家苏霍姆林斯基所说
摘 要：学校德育文化，是指在学校教育者的推动引领下，根据学生的实际情况，由广大师生共同参与、共同营造的适合学生发展的愿景，旨在培养学生政治、思想、法纪和道德品质的一切文化的总称。本文以“四个自信”来构建系部德育文化，供职校各系如何构建德育文化参考。 关键词：学校德育文化 四个自信 系部德育文化 学校是文化传承的重要基地，也肩负着立德树人的使命，作为一所学校，不仅有校训、校风、教风和学风，更主要
一、问题缘起 近日，笔者参加了绍兴市小学数学教师教学基本能力比武，其中有一项是教学设计，内容是设计二年级下册《万以内数的加法和减法（一）》第一课时，试卷提供如下教材： ■ 熟悉低年级教材的老师都知道，这是二年级下册第七单元第一课时的内容《两位数加减两位数的口算》，在拿到教材后，我凭着自己的经验，知道这是加减法的四种形式（不进位加、进位加、不退位减、退位减），其中进位加法和退位减法是难点，学生
[摘 要] 自主探究式教学为课堂注入了活力，是一种学习理念的根本转变。其过程能够激发学生强烈的学习兴趣，是自己与知识相互碰撞与交流的深层次思考和体验，能够充分培养自主学习能力，有效提高课堂教学效率。 [关键词] 初中数学;学生自主;趣味教学 教师课堂教学需要把学生置于教学的出发点和核心地位，应学生而动，因问题而变，深度把握。在教学过程中，能让学生自主探究学习、合作交流，课堂就
摘要：中国人口众多，人均资源相对贫乏，承受着发展和人口的双重压力，因此要有资源忧患意识。经调查发现，中学生的资源忧患意识淡薄，对其进行资源忧患意识教育是当务之急。地理学科的知识结构和特殊功能，使得中学地理教学成为进行资源忧患意识教育的主阵地。面对新形势的要求，教师正在改变教育的观念，改革课堂教学模式、方法，探索具有个性魅力、符合新的教学理念的教学模式。协作－探究教学模式是进行资源忧患意识教育的有效
【现象一】春天来了,在学校的操场上,学校的相关负责人再三强调美化校园的重要性,且再三叮嘱学生们不要践踏校园内稚嫩的草皮,不要损伤校园内娇艳的花朵。然而,事与愿违…… 【现象二】课堂上,人教版四年级上册《钱该怎样花》一课,老师告诉学生们:“钱,不要乱花!要将钱用在最有意义的地方”,并热泪盈眶地讲述汶川灾区在全国人民的支援下重建家园的情景。部分男生却不以为然地撇撇嘴:“哇,这些房子好新啊!那些小朋
在倡导体验参与、“任务学习”的教学活动的大环境中,要让英语课堂教学这台戏组织严密、卓有成效地运作起来,使课堂成为师生双方都能感到轻松和愉快的场合,课堂管理就显得尤为必要并十分重要。又因小学英语教学提倡用英语来组织教学,为学生创造尽量多的语言环境,故此,备课(主要是设计教学过程)和组织课堂就成为教师台前和幕后最主要的工作。 一、巧妙设计教学过程 1.寻找教材暗藏的切入点,精心设计导入
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