【摘 要】
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2013年9月23日~30日,我们在肥城市仪阳镇一滕小学用二、三,四年级的6个班采用行动研究法和对比法实验法对“攻打炮台”游戏的方法的科学性、游戏规则的适用性,场地资源的合理
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2013年9月23日~30日,我们在肥城市仪阳镇一滕小学用二、三,四年级的6个班采用行动研究法和对比法实验法对“攻打炮台”游戏的方法的科学性、游戏规则的适用性,场地资源的合理性、使用器材的安全性,学生技能达成的可行性等情况进
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