【摘 要】
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南充县龙门中学语文教研组: 我们是这样教文言文的统编高中语文教材文言文占的比重大,我们的学生语文基础差,如何解决这个矛盾? 首先是精选教材。我们从教材中选出内容较好,
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南充县龙门中学语文教研组: 我们是这样教文言文的统编高中语文教材文言文占的比重大,我们的学生语文基础差,如何解决这个矛盾? 首先是精选教材。我们从教材中选出内容较好,体裁多样,短小精悍,语言运用、写作技巧有典范性,能体现文言文遣词造句
Nanchong County Longmen middle school language teaching and research group: We are teaching texts of the language of high school Chinese textbooks accounted for a large proportion of classical Chinese, our students poor Chinese foundation, how to solve this contradiction? The first is the selection of textbooks. We selected from the textbook is better, the genre is diverse, short and pithy, the use of language, writing skills are typical, can reflect the classical Chinese Sentences Sentences
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