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摘要：在课堂教学中，提问是教师经常用到的一种教学手段，在课堂上，通过有效的提问，可以引起学生的学习兴趣，促进学生的思维活动，在课堂教学中，提问质量的好与坏往往直接影响整个课堂教学的质量，在本文中，笔者结合自己在物理课堂教学中的一些实践体会，总结了几点课堂提问的策略，希望能够为有效课堂提问的实现提供一些参考。