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阐述传统中职英语教学中学生厌学情绪严重、做题准确率低的原因。提出构建充满活力的高效课堂非常重要。从“多媒体”教学、“情景式”教学、“游戏式”教学、“小组合作式”教学、坚持“因材施教”等方面提出构建中职英语高效课堂的策略。
中职英语高效课堂构建策略探究
【摘 要】
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阐述传统中职英语教学中学生厌学情绪严重、做题准确率低的原因。提出构建充满活力的高效课堂非常重要。从“多媒体”教学、“情景式”教学、“游戏式”教学、“小组合作式”教学、坚持“因材施教”等方面提出构建中职英语高效课堂的策略。
【机 构】
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江苏省无锡文化艺术学校
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年12期
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