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目的探讨温馨提示牌和护理标识牌在护理中的应用价值。方法本次医学研究选择2015年1月至2015年12月之间在本科室工作的15名护理人员为观察对象,在临床护理中应用温馨提示牌和护理标识牌,回顾分析应用前后各项护理考核指标结果。结果温馨提示牌和护理标识牌应用后,规范服务、护理态度、护患关系和专业操作等方面考核结果均显著改善,且明显优于应用前(P<0.05)。结论本科室护理人员2015年1月至2015年12月之间实现了临床护理工作的'零差错'和'零投诉'。在针对出院和住院患