切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
巧用历史故事,让历史课更生动
巧用历史故事,让历史课更生动
来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinhongwei678
【摘 要】
:
在历史课中巧妙地使用历史故事能够有效地激发学生的学习兴趣,让历史学习变得更加生动,让学生更加高效地掌握历史知识。本文主要论述如何使用各种策略,巧妙地在历史课上使用
【作 者】
:
陆文霞
【机 构】
:
宁夏固原三中
【出 处】
:
读书文摘
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
初中历史
历史故事
教学策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在历史课中巧妙地使用历史故事能够有效地激发学生的学习兴趣,让历史学习变得更加生动,让学生更加高效地掌握历史知识。本文主要论述如何使用各种策略,巧妙地在历史课上使用各种历史故事,提高教学效果。
其他文献
浅析超融合在公用信用信息资源平台的应用
目前信用大数据信息化的发展越来越快,对基础设施资源的稳定性、扩展性和敏捷性要求越来越高。早期的公共信用数据中心大多采用纯物理架构服务器部署和虚拟化相结合的模式承
期刊
业务上云
架构融合
安全资源池
收益分析
汽车电喷发动机故障检修的程序和方法
电子控制燃油喷射(EFI)发动机简称为电喷发动机.电喷发动机与化油器式发动机不同的部分有燃油供给系统、空气供给系统、电子控制器(ECU)系统,附图是桑塔纳2000型轿车电喷发动
期刊
汽车
电喷发动机
故障
检修程序
检修方法
液相色谱在食品检测中的应用
在食品分析中应用高效液相色谱法,能有效检测食品营养成分、食品添加剂情况、食品是否含有有毒物质或违禁物质。本文概述高效液相色谱法及其分析原理,并着重论述高效液相色谱
期刊
液相色谱
食品检测
应用
Performance liquid chromatography(HPLC)
Food detection
Applicatio
黑岱沟露天矿预裂爆破参数智能设计及连线设计
《黑岱沟露天矿预裂爆破计算机智能设计系统》主要通过研究影响黑岱沟露天煤矿预裂爆破质量的关键因素及其相互关系,为预裂爆破设计与优化提供理论支撑,并达到提升预裂爆破质量
期刊
预裂爆破
智能设计
参数分析
连线设计
pre-splittingblastingintelligent designparametric analysisco
煤的微观结构对瓦斯放散特性的影响研究
近几年来,我国煤矿的安全生产形势依然严峻,其中煤与瓦斯突出是煤矿井下生产中的一种强大的自然灾害,它严重威胁着煤矿的安全生产,而且随着煤矿开采深度和强度的增加,煤与瓦斯突出
期刊
孔隙结构
变质程度
瓦斯突出
放散初速度
pore structuremetamorphic degreegas outbursttossing in init
新课改下的小学数学教学探究
[摘 要:小学是学生学习数学基础知识的起点,是培养学生数学学习能力、思维运用能力和逻辑运用能力的重要阶段,小学数学的教学目标是通过学习过程中对学生的数量关系理解能力、逻辑思维能力以及空间想象能力进行积累和强化,培养学生的数学思维,为学生将来迈入初中以及高中阶段的数学学习起到至关重要的奠基作用。 关键词:小学;数学;教学] 小学数学课堂教学是学生学习知识的主力平台,通过课堂教学更好的掌握知识、理
期刊
小学
数学
教学
心肺复苏时拟肾上腺素药的应用
<正> 一些研究表明、在胸外心肺复苏(CPR)时心肌和脑的血流量不能满足心、脑的代谢需要。长期以来,α拟肾上腺素药如肾上腺素、去甲肾上腺素、苯福林、甲氧胺,一直被用以改善
期刊
复苏
心肺复苏
肾上腺素
互助教学在小学数学课堂中的应用
【摘要】互助教学模式讲究以学生作为课堂主体,通过小组合作互助的形式进行教学,其对培养学生的合作意识和自主学习能力有着至关重要的作用. 【关键词】互助教学;小学;数学;课堂 在小学生的学习和成长过程中,良好的合作精神和自主学习的能力是至关重要的,将互助教学的模式应用到小学数学课堂中,可以极大程度地提高他们的合作精神和自主学习能力.下面,笔者将从不同的角度对互助教学模式在小学数学课堂中的应用进行分
期刊
互助教学
小学
数学
课堂
初中数学激发学生兴趣和培养学习习惯的小策略
多年的教学实践使我深刻认识到:老师讲了不等于学生听了,学生听了不等于懂了,学生懂了不等于会了,学生会了不等于会学了.做好学生的思想引导工作,走进学生心灵,抓时机,抓节点
期刊
初中数学
学习兴趣
教学策略
高中物理实施“问题驱动课堂”的教学实践
[摘 要:作为一种新型教学方式,问题驱动课堂被广泛应用在了现代化教育中,并获得了较为理想的效果。而通过在高中物理中实施问题驱动课堂,可有效转变学生被动接受知识的传统教学模式,激发其学习物理的热情与兴趣,将其主体地位充分凸显出来,最终实现课堂教学有效性的提高。基于此,本文从问题驱动课堂的相关概念出发,就其在高中物理教学中的实施策略展开探讨。 关键词:“问题驱动课堂”;高中物理;教学实践] 近些年
期刊
“问题驱动课堂”
高中物理
教学实践
其他学术论文