课文片段阅读

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:petitlxr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
(一)两小儿辩①日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以②日始出时去人近,而日中③时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及④日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉⑤,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰⑥为汝多知⑦乎?”注释:①辩:辩论,争论。②以:认为。③日中:正午。④及:到。⑤沧沧凉凉:形容清凉的感觉。⑥孰:谁。⑦知:通“智”。聪明,见多识广。 (A) The two children argued ① Confucius East tour, see the two children fight, ask why. A child said: “I go to people near the beginning of ②, Japan and China ③ far away.” A child said: “Day early as big as the car cover, and ④ in the mid-day is like a dish, this is not far and near small?” “One said:” At the beginning of a cold ⑤ Cangcang, And its day, such as exploring soup, this is not close to the heat and cool away? “Confucius can not decide. Two children laughed and said: ”What ⑥ 汝 for more than know ⑦ almost?“ Notes: ① debate: debate, debate. ② to: that. ③ midday: noon. ④ and: to. ⑤ Cangcang cool: to describe the feeling of cool. ⑥ who: who. ⑦ know: pass ”wisdom ". Clever, knowledgeable.
其他文献
新形势下,在小学生身上也呈现出复杂的思想问题。因此,如何适应时代的需要,进行科学有效的思想教育,成功雕刻这一颗颗幼小的心灵,使之焕发出耀眼的灵光,是我们每一位班主任最
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养勇于创新和具有创新能力的人才是国家发展的关键之一。素质教育也要求把培养学生的创新精神作为教学工作的重
语文综合性学习是新课程标准中强调的一种新型学习方式,它所强调的是语文课程与其他课程的沟通,重视的是书本学习与实践活动的紧密结合。《语文课程标准》中说:“语文综合性
在语文测试中,小学生常对解答开放性试题感到棘手,究其原因,主要是开放性试题综合性强,答案多元,难度系数大.解答此类试题要求学生不但要有足够的知识储备,还要有一定的创新
教学是一个动态生成的过程.课堂中发生的许多情境不是教师都能预料的,但是不管是何种情境下的学生“自主操作”,都有其规律性.于是我把研究目光聚焦于课堂,以学生“自主”为
小学毕业阶段的语文复习是学生整个小学语文学习活动的“收尾工程”.当下比较流行的知识堆积、机械练习、大考连小考等复习方式,枯燥乏味,令人生厌,往往让学生谈“复习”色变
语文是一门人文特色浓郁的学科。因此,我们在小学语文教学中,应强调人的自我完善,注重科学与人文相结合,呼唤人文情怀,凸显小学语文教学的人文性。一、创设人文环境,发挥学生
一|命题应充满浓郁的人文味rn1.营造温馨的考试氛围.rn在试卷的开篇编写一段导语,例:“同学们,经过六年的语文学习,你一定有不少收获吧!今天的考试是对你学习情况的一次检测,
生本教育的核心理念是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”。这就要求我们“淡出”课堂这一舞台,把它真正地交到学生手中。然而,“淡出”不等于“息影”。生本意识要
人文心理学家罗杰斯指出:学习本身包括认识和情感两个方面。这就要求我们在传授知识、培养学生的某种能力时,应注意使学生的知、情、意、行各方面都能得到发展。因而,情感教