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《科学（3~6）年级课程标准》指出：科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的途径，又是科学学习的方式。亲身经历的探究为主的学习活动是学生科学学习的主要途径。探究是人类寻求信息和理解的一般过程，探究是用不同的方式来解决问题的途径。而实验则是探究活动中最常用的一种方式。
优化实验教学--培养学生的合作探究能力
【摘 要】
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《科学（3~6）年级课程标准》指出：科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的途径，又是科学学习的方式。亲身经历的探究为主的学习活动是学生科学学习的主要途径。探究是人类寻求
【机 构】
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山东省宁阳县鹤山乡中心小学
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2015年8期
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