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受文化多元化以及我国社会深刻变革的影响，大学生思想和价值观念激荡和碰撞产生诸多矛盾与困惑。在多元文化环境下高校德育的“一元文化”面临新的问题和严峻挑战。高校德育的发展模式应实现一元主导与多元并存的协调，个人目标与国家目标的统一，社会、学校与家庭的有机结合，个人幸福与共同理想的有机转换以及“知行合一”的德育内容方法创新等五个方面的转型，提升高校德育的实效性。