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该文结合语文新课程教学实践案例,从品味课文的特色、探寻学生的原色、维护课堂的本色三个方面就语文教学的预设作一探讨.
从本色语文的视角例析语文教学的预设
【摘 要】
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该文结合语文新课程教学实践案例,从品味课文的特色、探寻学生的原色、维护课堂的本色三个方面就语文教学的预设作一探讨.
【机 构】
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江苏省苏州市第一初级中学校
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2013年10期
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