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改革开放以后,城市化发展迅速,越来越多是外来人口涌入,在这些人口中,有部分子女无法跟随父母一起打工,所以,他们的生活自理能力提高十分必要,作为相关教育工作者,要明确初中留守学生形成良好生活习惯的意义,也要明确如何对其进行合理培养.本文通过进一步阐述,旨在提高认识,更好地为初中留守学生提供有效的培养策略.