瑞雪兆丰年

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  瑞雪兆丰年,图为毕节市威宁县雪山鎮雪景。
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[摘 要] 对高职院校 “青霉素发酵生产技术”课程进行了工作过程系统化情境教学设计和实施,在“种子罐接种”一课具体学习情境的教学设计与实施过程中,根据学生的认知特点和课后评估反馈,不断探索尝试,总结出情境教学过程的目标设计、学情与前端分析、技术与方案、教学策略、操作过程和评估一体化的教学设计模式,其与学生行动为导向的资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步工作法相一致。不仅体现教与学相为呼应、相互映
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[摘 要] 随着科技的发展,网络走进了学生的生活。为了使网络的性质与特点得到有效的发挥,部分院校采用网络教学来提高学生的综合能力。而在网络环境的覆盖下进行学习,也极大地限制了学生的学习状态。大学生在网络环境下学习的适应性极大地影响了学生的发展。因此,对网络环境的特点及大学生在其中学习适应性的现状进行调查研究,同时提出解决部分问题的策略,为学生的发展作出贡献。  [关 键 词] 网络环境;大学生;学
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[摘 要] 高校辅导员的职业能力水平,决定着大学生思想政治教育的效果、人才培养的质量和创业就业的指导效果,更是辅导员专业化、职业化、专家化发展的核心要素。因此,界定辅导员职业能力的标准,进一步推动高校辅导员职业能力的研究,促进提高辅导员队伍整体素质,同时实现辅导员职业生涯的可持续发展。  [关 键 词] 辅导员;职业能力;职业生涯规划  [中图分类号] G451 [文献标志码] A [文章编号]
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