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[摘 要] 随着城市发展水平的提高，对高校物业管理专业学生提出了更高的要求，通过对物业管理毕业生的就业状况分析，希望对物业管理专业教学提供帮助。
[关 键 词] 物业管理专业；就业；分析
[中圖分类号] G451 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）31-0187-01
一、物业管理专业毕业生就业现状
2010年，江阴职业技术学院首次开设物业管理专业，共培养输送2013届物业管理毕业生31名，总就业率为100%，协议就业率为93.55%。2014届毕业生为42人，38人就业，总就业率为90.48%，协议就业率88.10%，全部集中在长三角地区（江浙沪）实现就业。
统计多家物业企业数据显示，各企业对我校物业管理毕业生持肯定态度，希望能继续与我校进行实习就业合作，但企业也一致认为，学生对企业的忠诚度不够，干了一段时间就想跳槽，缺乏吃苦耐劳精神。
根据调查，从事一线作业现场物业管理的毕业生见习期工资在2000～3000左右，毕业一年后工资普遍能达到3000～6000元。从事物业客服岗位的女生工资相对要少，通常在2000～4000元，但如果日后能考取物业管理师职业资格证书，毕业后工资通常能达到5000元以上。
二、物业管理专业毕业生就业问题分析
根据当前的市场，物业公司领导担心人才缺失，担心方向选错，担心团队配合度不够。
众多高校从事学科管理和教学工作的领导担心物业专业学员招生不易，学生就业难，与当前的市场经济难以接轨。
物业方面专业的学生，步入社会之后，工资收入少，维持生计难，在物业基层单位工作时间长，知识和抱负难以实践；而且在物业类企业太过于安稳，个人的提升空间和发展机会少。
在对我校2010级27位毕业生和2011级37位毕业生就业调查过程中发现物业管理专业学生在就业过程中存在以下几个问题。
（一）学生在校期间社会实践少，物业相关的工作经验欠缺
在校的大学生需抓住机遇，重视实践工作方面的经验，这个成为物业公司在选择员工中非常重视的一点。有调查数据显示，一般大学生暑假进行物业公司服务的人员占有三分之一，主要从事保安、保洁以及工程类相关的工作。有三分之一的学生经历过相关公司或者一些其他公司的社会实践工作，剩下三分之一的学生，没有参与过社会实践工作。较之于有工作经验的学生，这些学生的社会经验较少，对其就业或者是正式工作挑战巨大。
（二）大学生面临的物业类实习工作时间要求长，从事日工作时间长
学生在刚入职物业单位时，大多数可以接受秩序维护员类的基层工作，但是，时间太长难以体现其价值，不利于长期发展，同时从事相关岗位的学生，例如客服、工程、园林、财会、管理类相关工作的工作时间较长，也得到了许多的实践机会，获得了较好的锻炼。学生认为在某些物业服务公司秩序维护岗上工作时间达到12小时，身体上感到严重不适应。与我们校企合作的物业服务公司如江阴泓安物业管理有限公司严格执行劳动法，实习生每周休息时间有保障，加班有加班费，学生普遍感觉比较满意。
（三）毕业生初入社会，心态需调整
物业管理服务对象广泛，包括全社会各行各业，各个阶层的人，这就需要物业人员要有很好的沟通能力，需要有耐心和恒心。而我们的毕业生往往在处理协调工作的过程中遭受到一些挫折后，就觉得自尊心受挫，对工作缺乏积极性和主动性，甚至会放弃而转到其他行业去工作，而在这些学生中男性学生所占的比例较多。
三、对提高物业管理专业毕业生就业质量的建议
（一）增强校企合作，提升就业质量满意率
校企合作已成为提高就业，学生获得较快发展的重要途径，企业在任用高校毕业生时，需要提拔一些人才，不断改善毕业生的就业和待遇条件，留住相关的人员，使其更好地在基层以及管理层从事本职工作，以免造成本领域人才的流失。据调查顯示，发现物业管理专业毕业生的受重视程度不高，同时相关类的人才短缺。根据这个结果，我们明确校企合作办学是今后专业发展的总体思路，必须把企业人士引进来，把教师、学生送出去，增加教师的一线工作能力，从而将工作经验反馈于教学之中，根据企业需求调整课程设置，在“2+1”的教学模式中能够互赢。
（二）加强就业引导
一方面要在大学中增设就业指导课，使大学生在校便可以准确地定位自己；学生学习的目的性更加明确，更好地对自身做出很好的职业规划，以及记录入档，方便入职单位对学生有一个较为全面的认识。面对当前较为激烈的竞争，学生需做好心理准备，面对就业方面的挑战。另一方面，高校需要不断改革教育和实践的各个环节，加强学生实践能力的培养，给学生提供更多的机会，帮助其充分接触到就业岗位的信息，增强岗位适应度。
（三）重视女性物业管理人员的培养
大学生，尤其是女学生在就业后能够较好地适应小区物业方面的管理工作，更加适合女性对家的重视的心理，更好地方便与业主间进行沟通，同时较为稳定。而且数据显示，物业方面管理的女学生的比例不断增加，加强对女性物业方面管理人员的培养，不断储备后备力量。
参考文献：
[1]唐尧.研究生就业质量评价[D].湖南师范大学，2011.
[2]伍辉燕.服务学习：物业管理专业实践教学的新方向[J].广州广播电视大学学报，2010（4）：25-28+108.
[关 键 词] 物业管理专业；就业；分析
[中圖分类号] G451 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）31-0187-01
一、物业管理专业毕业生就业现状
2010年，江阴职业技术学院首次开设物业管理专业，共培养输送2013届物业管理毕业生31名，总就业率为100%，协议就业率为93.55%。2014届毕业生为42人，38人就业，总就业率为90.48%，协议就业率88.10%，全部集中在长三角地区（江浙沪）实现就业。
统计多家物业企业数据显示，各企业对我校物业管理毕业生持肯定态度，希望能继续与我校进行实习就业合作，但企业也一致认为，学生对企业的忠诚度不够，干了一段时间就想跳槽，缺乏吃苦耐劳精神。
根据调查，从事一线作业现场物业管理的毕业生见习期工资在2000～3000左右，毕业一年后工资普遍能达到3000～6000元。从事物业客服岗位的女生工资相对要少，通常在2000～4000元，但如果日后能考取物业管理师职业资格证书，毕业后工资通常能达到5000元以上。
二、物业管理专业毕业生就业问题分析
根据当前的市场，物业公司领导担心人才缺失，担心方向选错，担心团队配合度不够。
众多高校从事学科管理和教学工作的领导担心物业专业学员招生不易，学生就业难，与当前的市场经济难以接轨。
物业方面专业的学生，步入社会之后，工资收入少，维持生计难，在物业基层单位工作时间长，知识和抱负难以实践；而且在物业类企业太过于安稳，个人的提升空间和发展机会少。
在对我校2010级27位毕业生和2011级37位毕业生就业调查过程中发现物业管理专业学生在就业过程中存在以下几个问题。
（一）学生在校期间社会实践少，物业相关的工作经验欠缺
在校的大学生需抓住机遇，重视实践工作方面的经验，这个成为物业公司在选择员工中非常重视的一点。有调查数据显示，一般大学生暑假进行物业公司服务的人员占有三分之一，主要从事保安、保洁以及工程类相关的工作。有三分之一的学生经历过相关公司或者一些其他公司的社会实践工作，剩下三分之一的学生，没有参与过社会实践工作。较之于有工作经验的学生，这些学生的社会经验较少，对其就业或者是正式工作挑战巨大。
（二）大学生面临的物业类实习工作时间要求长，从事日工作时间长
学生在刚入职物业单位时，大多数可以接受秩序维护员类的基层工作，但是，时间太长难以体现其价值，不利于长期发展，同时从事相关岗位的学生，例如客服、工程、园林、财会、管理类相关工作的工作时间较长，也得到了许多的实践机会，获得了较好的锻炼。学生认为在某些物业服务公司秩序维护岗上工作时间达到12小时，身体上感到严重不适应。与我们校企合作的物业服务公司如江阴泓安物业管理有限公司严格执行劳动法，实习生每周休息时间有保障，加班有加班费，学生普遍感觉比较满意。
（三）毕业生初入社会，心态需调整
物业管理服务对象广泛，包括全社会各行各业，各个阶层的人，这就需要物业人员要有很好的沟通能力，需要有耐心和恒心。而我们的毕业生往往在处理协调工作的过程中遭受到一些挫折后，就觉得自尊心受挫，对工作缺乏积极性和主动性，甚至会放弃而转到其他行业去工作，而在这些学生中男性学生所占的比例较多。
三、对提高物业管理专业毕业生就业质量的建议
（一）增强校企合作，提升就业质量满意率
校企合作已成为提高就业，学生获得较快发展的重要途径，企业在任用高校毕业生时，需要提拔一些人才，不断改善毕业生的就业和待遇条件，留住相关的人员，使其更好地在基层以及管理层从事本职工作，以免造成本领域人才的流失。据调查顯示，发现物业管理专业毕业生的受重视程度不高，同时相关类的人才短缺。根据这个结果，我们明确校企合作办学是今后专业发展的总体思路，必须把企业人士引进来，把教师、学生送出去，增加教师的一线工作能力，从而将工作经验反馈于教学之中，根据企业需求调整课程设置，在“2+1”的教学模式中能够互赢。
（二）加强就业引导
一方面要在大学中增设就业指导课，使大学生在校便可以准确地定位自己；学生学习的目的性更加明确，更好地对自身做出很好的职业规划，以及记录入档，方便入职单位对学生有一个较为全面的认识。面对当前较为激烈的竞争，学生需做好心理准备，面对就业方面的挑战。另一方面，高校需要不断改革教育和实践的各个环节，加强学生实践能力的培养，给学生提供更多的机会，帮助其充分接触到就业岗位的信息，增强岗位适应度。
（三）重视女性物业管理人员的培养
大学生，尤其是女学生在就业后能够较好地适应小区物业方面的管理工作，更加适合女性对家的重视的心理，更好地方便与业主间进行沟通，同时较为稳定。而且数据显示，物业方面管理的女学生的比例不断增加，加强对女性物业方面管理人员的培养，不断储备后备力量。
参考文献：
[1]唐尧.研究生就业质量评价[D].湖南师范大学，2011.
[2]伍辉燕.服务学习：物业管理专业实践教学的新方向[J].广州广播电视大学学报，2010（4）：25-28+108.