学案导学法在初中英语教学中的作用及应用

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学案导学法是新课程改革下的产物,与传统的初中英语教学方法相比,它更加适应于当代的英语教学。学案导学法,是指在尊重学生的课堂主体地位的前提下,教师提前设计导学方案,在课堂教学中引导学生自主学习的一种教学手段。学案导学法对教师依赖性高,需要教师提前设计导学方案,十分考验教师的引导能力。对此,本文将从学案导学法对初中英语教学的作用出发,对学案导学法在初中英语教学中的具体运用策略进行如下讨论。
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