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班主任工作一直是每个学校的重点和难点,其存在问题也是由来已久,本文通过对J学院班主任进行抽样调查,以期发现班主任工作中存在的一些问题和规律,积极寻求改善措施,为班主任工作提供借鉴。
班主任工作现状及改善措施研究——以J学院为例
【摘 要】
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班主任工作一直是每个学校的重点和难点,其存在问题也是由来已久,本文通过对J学院班主任进行抽样调查,以期发现班主任工作中存在的一些问题和规律,积极寻求改善措施,为班主任
【机 构】
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江苏省职业技术教育科学研究中心
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2009年2期
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