【摘 要】
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小学是学生打好学习基础的关键性阶段,为了培养学生的学习热情、学习习惯、学习素养就需要予以小学教育更多的关注度.小学生年龄小,语文内容本身单调,传统教育模式中学生始终
【机 构】
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湖南省邵阳市新邵县巨口铺镇中心小学 湖南邵阳 422917
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小学是学生打好学习基础的关键性阶段,为了培养学生的学习热情、学习习惯、学习素养就需要予以小学教育更多的关注度.小学生年龄小,语文内容本身单调,传统教育模式中学生始终处于被动学习地位,个性遭到了压抑与限制.缺乏趣味性的课堂教学过程显然不足以引导天性好动的小学生参与.为迎合课改要求、素质教育需要,教师就需要调整教育思路,改良教育对策、教育方法.运用适合学生成长的快乐教育模式,营造轻松、愉悦的课堂氛围,实现学生德智体美素质的全面发展.本文将以快乐教育为原则,分析小学语文教育对策与办法,希望能够最大化小学语文教育质量.
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