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课堂评价是对学生学习评价的主要方式之一，在教学课堂中有着极其重要的作用。然而，现今小学数学课堂评价的效果却不容乐观，这严重制约着小学数学的教学质量。本文针对当前小学数学课堂评价中的问题进行分析，并提出解决这些问题的相应策略。
小学数学课堂评价问题分析与对策
【摘 要】
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课堂评价是对学生学习评价的主要方式之一，在教学课堂中有着极其重要的作用。然而，现今小学数学课堂评价的效果却不容乐观，这严重制约着小学数学的教学质量。本文针对当前小学数
【机 构】
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张家口市蔚县吉家庄镇中心学校 河北 张家口 075735
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年12期
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