浅议探究性学习模式在高中物理教学中的应用

来源 :数理化学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihaolong2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的不断推行,使学校教育在发生着一系列的变化.尤其在高中物理教学中,由于物理知识具有一定的抽象性与繁琐性,且实践性较强,所以学生在学习过程中如果只依靠教师的讲解,很难理解好物理知识.因此就要求教师要不断更新自身的教学理念与教学方法,让学生主动参与到学习中去,提高学习的效果与质量.基于此,本文针对高中物理教学中采用探究性学习教学模式进行了阐述,并提出几点个人看法,仅供参考. With the continuous implementation of quality education, a series of changes have taken place in school education.Especially in high school physics teaching, because of the certain abstraction and tediousness of physical knowledge and strong practicability, students in the process of learning If only rely on the teacher’s explanation, it is difficult to understand the physical knowledge.Therefore, teachers are required to constantly update their own teaching philosophy and teaching methods, so that students take the initiative to participate in learning to improve the learning effect and quality.Based on this, High school physics teaching using inquiry learning teaching mode were described, and made a few personal views, for reference purposes only.
其他文献
埃里克·约翰森,是一位来自于瑞典的摄影师。他将摄影与PS技术(一种数字图像处理技术)结合在一起,创造出许多匪夷所思的作品。神奇吧?你也可以来试试。 Eric Johansen, a ph
1对金拍得丽变焦相机的新认识ZOOM-7000D相机是普立尔公司在1997年推出的一款38mm~110mm的变焦相机。该机小巧、精致、流线型的外形,很有时代特色。本人是1977年杭博会上才看到该相机的。当时有两个朋友想在
数年前,在经过了短暂的低潮后,以稳健和注重专业素质和耐用性的Nikon公司凭借超级相机F5在性能和技术上的绝对优势,不仅在微观摄影,自然摄影,人像摄影,水底摄影领域继续保持领先,并配合推出
在中国式政党实践所导致的历史情境中,中国文学理论的“后现代性”展示为解构和建构两大向度。1、解构现代性文学理论的形而上基础:科学意识形态的神话及其历史理性信仰和语言理
对天发誓,我与女友相爱之前,绝无半点沽钓之心。她来我们办公室实习时,完全是个雄气十足的黄毛”头,咱要是有非份之想,不是“毒害青少年”吗?再说,女友实在平凡,尚不够“人见人爱”的
记得某本古书上曾有一句话:夫人必自重,然后人乃重之。书的名字无论如何也想不起来了,其实这句话也忘了好久,只因近日遇见一事,才又在脑中勾了起来。那天早晨,我送孩子上学。行至每
国际统计学会第50次大会简介广大读者关心的国际统计学会第50次大会将于近期(即1995年8月21日─29日)在我国首都北京召开,这是国际统计学会成立110年来首次在中国举行的一次盛会,是我国统计界当年
在南宁的电视媒体中,广西卫视的表现尤为突出。无论在节目内容上,或是节目形态上,都散发着浓郁地方民族特色,而这些特色也正是广西电视媒体最具个性并区别于其他电视台的独到
金拍得丽Z-8000D相机是今年9月由普立尔公司推出的一款38~118mm的变焦相机。1Z-8000D与ZOOM-7000D相机的比较Z-8000D与ZOOM-7000D相机比较,有以下几点变化:1-1取景器窗变亮、变大Z-8000D相机的取景窗接近于Z Gold photographed Li-Z-8000D cam
本文通过理论分析与实例研究相结合的方式,提出在实现初中英语有效教学的具体措施,具有极大的指导意义。 Through the combination of theoretical analysis and case study