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2017年11月22日，“智慧体育课堂在学校体育教学中的应用研究现场会”在中国音乐学院北京实验学校北辰绿色家园校区举办。北京教育科学研究院基础教育研究中心课外活动办公室主任孙伟，中国教育学会《青少年体能素质“课课练”持续与拓展研究》总课题组副组长徐守森，外联部主任郝军，朝阳区现代教育信息网络中心数据管理部主任戴伟明等领导、嘉宾以及前來学习的各学校领导和体育教师参与了此次活动。
中国音乐学院附属北京实验学校作为中国教育学会《青少年体能素质“课课练”持续与拓展研究》的子课题学校，得到了课题组在软硬件方面的大力支持，此次活动通过赵凤鸣老师的《山羊分腿腾越》、曾坤老师的《体能展示课》两节常规课展示，运用可穿戴的运动负荷监测技术对学生运动密度、心率、卡路里消耗进行实时监测，为教师提供及时的数据反馈以及课后对大数据的挖掘、对比和分析，帮助任课教师、学校及教学管理部门充分了解学生的体能特点和身体素质，准确评估课堂质量和锻炼目标达成效果，帮助体育教师根据学生实际情况有针对性地安排教学活动、设定合理运动目标和及时调整运动负荷，利用科学的数据安排适合学生实际情况的、高效的体育课堂教学和日常锻炼方式，从而促进学校体育教育质量稳步提升。
在运用运动负荷监测技术的同时，学校同时对本两节课进行了网络同步直播，观看者不用来到现场就可以通过手机、平板电脑等移动设备进行观看和讨论，错过直播的教师，还可以观看录播回放进行学习和讨论。
课后，徐守森教授对本次活动进行点评，认为本次活动充分体现了科学技术与体育教育相结合的智慧，这需要多方合作共同完成，今后要思考如何运用科技手段为体育教师服务、为学生服务、为学校体育和学生的体质健康服务。学校信息部主任张鹏则表示：为了提高体育课堂锻炼实效性、增强学生体质，学校将进一步研究课堂运动负荷监测技术，推进体育教学信息化，在科研引领下将学校体育工作向信息化、智能化方向发展，逐步将学校打造为数字化、信息化、智能化为一体的“校园智慧体育模式”。
本次活动通过教育与技术结合的呈现，让人眼前一亮，充分体现了新时代的创新与智慧，体育课堂教学监测工作的同步开展，需要建立一套有效的数据调查方法和运行机制，为体育课堂提供反馈，用体育智慧系统来解决一系列体育教学中存在的问题，用信息化技术为体育领域的实际应用提供帮助，通过此类教学课的交流，探讨智慧体育课堂的设计和应用，让体育教学课堂更有效，从而促进学生体质健康水平的提升。
中国音乐学院附属北京实验学校作为中国教育学会《青少年体能素质“课课练”持续与拓展研究》的子课题学校，得到了课题组在软硬件方面的大力支持，此次活动通过赵凤鸣老师的《山羊分腿腾越》、曾坤老师的《体能展示课》两节常规课展示，运用可穿戴的运动负荷监测技术对学生运动密度、心率、卡路里消耗进行实时监测，为教师提供及时的数据反馈以及课后对大数据的挖掘、对比和分析，帮助任课教师、学校及教学管理部门充分了解学生的体能特点和身体素质，准确评估课堂质量和锻炼目标达成效果，帮助体育教师根据学生实际情况有针对性地安排教学活动、设定合理运动目标和及时调整运动负荷，利用科学的数据安排适合学生实际情况的、高效的体育课堂教学和日常锻炼方式，从而促进学校体育教育质量稳步提升。
在运用运动负荷监测技术的同时，学校同时对本两节课进行了网络同步直播，观看者不用来到现场就可以通过手机、平板电脑等移动设备进行观看和讨论，错过直播的教师，还可以观看录播回放进行学习和讨论。
课后，徐守森教授对本次活动进行点评，认为本次活动充分体现了科学技术与体育教育相结合的智慧，这需要多方合作共同完成，今后要思考如何运用科技手段为体育教师服务、为学生服务、为学校体育和学生的体质健康服务。学校信息部主任张鹏则表示：为了提高体育课堂锻炼实效性、增强学生体质，学校将进一步研究课堂运动负荷监测技术，推进体育教学信息化，在科研引领下将学校体育工作向信息化、智能化方向发展，逐步将学校打造为数字化、信息化、智能化为一体的“校园智慧体育模式”。
本次活动通过教育与技术结合的呈现，让人眼前一亮，充分体现了新时代的创新与智慧，体育课堂教学监测工作的同步开展，需要建立一套有效的数据调查方法和运行机制，为体育课堂提供反馈，用体育智慧系统来解决一系列体育教学中存在的问题，用信息化技术为体育领域的实际应用提供帮助，通过此类教学课的交流，探讨智慧体育课堂的设计和应用，让体育教学课堂更有效，从而促进学生体质健康水平的提升。