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《国务院关于基础教育改革与发展纲要》指出:"鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。"目前,小组合作是一种极其新颖又非常有效的学习方式,已成为国际化趋势。在此学习方法实施过程中,不但增强了学生的团队合作意识,还可以不断地提高学生的合作能力。本文结合现阶段初中政治教学的特点和学生的实际学习情况,从合作学习的意义和策略方法两方面进行了深入地分析总结。希望能给广大教育工作者以有益的借鉴。