【摘 要】
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在电气自动化专业课程教学中,《电路基础》是一门比较重要的学科,在学习这门课程的过程中,教师需要带领学生进行电路实验,因此,电路实验教学具有重要的现实意义。传统模式的
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在电气自动化专业课程教学中,《电路基础》是一门比较重要的学科,在学习这门课程的过程中,教师需要带领学生进行电路实验,因此,电路实验教学具有重要的现实意义。传统模式的电路实验教学,没有重视问题情境意识的重要作用,导致教学存在相应问题。本文将对基于问题情境意识的电路实验教学进行简要分析。
In the teaching of electrical automation courses, the “circuit foundation” is a relatively important discipline. In the process of learning this course, teachers need to lead students in circuit experiments. Therefore, circuit experiment teaching has important practical significance. The traditional mode of circuit experiment teaching, did not pay attention to the important role of the situation awareness of the situation, leading to teaching there is a corresponding problem. This article will give a brief analysis of circuit experiment teaching based on problem situational awareness.
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