在微信公众号中进行大学英语预习检查的效果分析

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预习是大学英语自主学习的重要组成部分,是学生通过自主学习为课堂学习做的一种前期准备,是一种元认知策略,即学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略.但在大学英语教学中,预习策略常常容易被教师和学生忽视.本文论述了大学英语预习的现状和预习检查的重要性,分析了在微信公众号中进行预习检查的效果和问题,并提出了相关的建议.
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