论文部分内容阅读
听力教学是一个复杂的系统的教学模式,听力能力的提高,绝不仅仅是多听就行,更不是一朝一夕就能达成的事情。听力能力提高需要循序渐进,是一个复杂而漫长的过程,英语听力水平和听力技巧的提高,需要老师帮助克服阻碍听力的不利因素,扫除学生的心理抗拒,科学合理安排听力练习,最后学生养成自觉扩充自己的语言文化知识,多听多练,久而久之,听力水平就上了一个大台阶。