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数字音频技术具有较强的实践性、应用性、操作性、创新性特点，需要学生能够与声音设计技术与影视软件的综合应用中，具备满足对音画同步设计处理、影视广告、特技制作等需要的专业素养。以项目为实践导向，通过“四步教学法”的应用，让学生能够从岗位认知、项目跟做、临摹训练、创意设计等方面，提升实践操作水平，胜任影视多媒体岗位需要。