【摘 要】
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当前,在全新的教育理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了很大的变化。但是在数学教学实践中,教师们叉感觉到某些新理念好像就在眼前、手中,但又距离自己那么遥远。
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当前,在全新的教育理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了很大的变化。但是在数学教学实践中,教师们叉感觉到某些新理念好像就在眼前、手中,但又距离自己那么遥远。许多教师感到困惑和茫然:数学课,到底该怎样上?一
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