【摘 要】
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[教学目标]知识和能力:1.初步了解苏轼词以日常小事寄寓生活哲理,以曲笔写胸臆的写作特色.2.通过与温庭筠、柳永等词的比较,了解苏轼词新天下耳目之处.过程和方法:通过诵读、
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[教学目标]知识和能力:1.初步了解苏轼词以日常小事寄寓生活哲理,以曲笔写胸臆的写作特色.2.通过与温庭筠、柳永等词的比较,了解苏轼词新天下耳目之处.过程和方法:通过诵读、激疑、探究的方法解读文本的思想情感.情感态度和价值观:感知苏轼贬谪黄州时复杂的心境及变化.体悟苏轼乐观自信的豁达胸襟和不肯同流合污、坚持操守的人格之美.
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