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初中思想品德课堂教学中引进课堂活动,目的在于探索新课程改革背景下初中思品课教学形式的新途径,切实提高初中思品课教学的针对性、
初中思想品德课课堂活动教学的反思
【摘 要】
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初中思想品德课堂教学中引进课堂活动,目的在于探索新课程改革背景下初中思品课教学形式的新途径,切实提高初中思品课教学的针对性、
【机 构】
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湖北钟祥市胡集二中
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2007年11期
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