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摘要:电影《飞屋环游记》讲述了一老一少共同历经艰难，来到理想中的瀑布，最终完成探险的故事。按照时间场景分段，讲述了一个奇幻故事。最后，透过影片主题，为现时代人们的生存作了反思。
关键词:《飞屋环游记》 成长 烦恼 收获
引 言
《飞屋环游记》(up)是2009年皮克斯动画工作室创作的第十部动画电影也是其首部3D电影。凭借其生动的动画人物、优美的音乐、独特的视角以及深刻的主题思想，一举夺得了第82届奥斯卡最佳动画长篇奖。
自古以来，优秀的作品总会让人津津乐道，面对令人感慨深思的作品，无论以何种形式出现，多会引来关注的视线。众所周知的莎士比亚在文学领域中创作了无数的经典:如《无事生非》、《麦克白》、《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《哈姆雷特》、《暴风雨》等。莎士比亚的剧作原本是为舞台量身定做，也因此在舞台上最能品味出莎翁的巧思与他的匠心独具。然而，经典是经得起挑战的，英国的兰姆姐弟或许和莎翁有着一种心灵上的默契，也许是因为他们有着深厚的语言表现功力，也许是孩子们的喜爱和欣赏让大人们转变了看法。总之，姐弟俩的努力最终获得了肯定，他们对莎剧的改写本已经成为了经典，帮助许多孩子通过一种简洁的方式提前领略到了世界文学经典的魅力，他们的改写本和莎士比亚戏剧一样为人们所称道。
《飞屋环游记》的受众主要是儿童，但成年人在观看诸如此类的动画片时，他们在心灵上、理解上达到共鸣的程度要远高于儿童观众。既然如此，如何用一种有效的方式将成人对电影的理解传达给儿童观众呢?改写，将是一种不错的尝试——同兰姆姐弟改写莎剧那样，用一种简单的语言、全新的逻辑表达方式以及独特的视角，为暂时无法深刻理解影片主题的孩子们诠释影片内涵，来帮助他们开阔视野，提高对作品的领悟力。
至此，此影片可分为六个场景，以下是相应的解读:
一、理想的种子(始－00:02:38)
影片一开始，小男孩卡尔·费迪逊(CadFreArickson)正聚精会神地看着新闻影片，著名探险家查尔斯·蒙兹和他的爱狗们刚刚乘坐热气球从南美探险归来，蒙兹宣布发现了新物种，并带回了天堂瀑布的怪兽骸骨，小卡尔看了，露出满脸的笑意——种发自内心的笑，如同孩子看到自己喜爱的巧克力蛋糕那样。可是，有科学家们却称蒙兹的举动为造假，这时，小卡尔发自内心的一声“No1”让大家看到了一个孩子的内心世界——对于被人误解了的探险家的遭遇，小卡尔是多么的愤慨，他热爱的“大人物”居然就这么被人“鄙视”，小小的心灵容不下这种精神上的“摧残”，这又令他发出由衷的感叹。所幸的是，从被人视为“精神偶像”到名誉扫地，蒙兹不但没有放弃探险事业，还以此为激励，宣布他将继续探索。小卡尔对蒙兹的经历深信不疑，对他的话句句在心，他那句“探险就在前方”更被小卡尔当作至理名言，他也想像蒙兹一样成为伟大的探险家。他自由自在，是这位小男孩的梦想，有点天真，有点可爱，小卡尔对探险的痴迷与向往的那股认真劲儿，和同在影院的其他人对探险家遭遇的一笑而过形成了鲜明的对比。因此，影片里那种充满童真与童趣的基调光从这里就可以感受到了吧。
二、成长的喜悦(00:02:38－00:11:37)
影片画面随即一转:小卡尔牵着写有“Spirit of Adventure”字眼的蓝色气球走在路上，不过，与其说他是“走”，还不如说他是在“探险”——学着探险家飞行的样子，小卡尔一会儿徒步跨越“派克峰”，一会儿越过了“大峡谷”，想去攀登“珠穆朗玛峰”，由于能力有限，最后他只能绕道而行，由此，在挑战了一系列假象中的探险地之后，小卡尔更加自信自己的探险“潜质”了，因为如影片旁白所说“他无所不能”。至此，一个对探险充满了期待和幻想的孩童形象即刻表现出来了。“当他路过—个无人居住的房子前时，传来了另一个孩子的声音——“Adventureisout there!”，这是个假小子性格的女孩，叫艾丽，她也同样迷恋蒙兹的探险故事，喋喋不休的艾丽拿屋子顶上的风向标当操纵杆，把整个屋子当成一艘大飞船，竭力说服不知所措的卡尔加入她的计划去坐着“飞屋”冒险。这是个破败不堪的木屋，门窗、墙壁、楼梯等无不透露出“破”的气息，也许正是因为这种“旧”，为孩子两的“探险之旅”提供了氛围和自由想象的空间，还让他们既体验到破屋子里的诡异，挑战了自己的心理素质。显然，在这样的环境里“探险”让两个孩子对此乐此不疲，卡尔和艾丽就此结识，艾丽向卡尔介绍了她从未给别人看过的“Adventure Book”。随后的时间，镜头为我们展现了他们俩长大、结婚、在一起生活到老的蒙太奇片段，艾丽做了动物园管理员，卡尔则专门卖五颜六色的气球。两人一辈子都梦想着到蒙兹提到的南美洲“仙境瀑布”去探险，但他们始终都疲于为生活而奔波。直到艾丽病逝，这个愿望也没能实现。这些记录两人生活的片段没有言语来解释，但伴随着影片中曼妙的音乐。生动的画面展示出的是一派“无声胜有声”的意境，一只蓝色气球似乎贯穿始终，为卡尔和艾丽的情感升华添色。
三，一个人的生活(00:11:38－00:21:281
清晨六点，时钟唤醒了老卡尔，从此，这位老人开始了一个人的生活。伴着《卡门》里哈巴涅拉舞曲的响起，老卡尔坐着自动轮椅，沿着楼梯缓缓而下，他目无表情，似乎在思考着他接下来的生活；一个人的早餐，简简单单；他娴熟地拭擦着窗玻璃，只是窗子外边“那人”已不再；利落地打理桌上的摆设，却无法忘记桌上照片里的那个儿时的“她”；末了，自己整装出门去，直到他开门坐到廊前的木椅上，音乐止。原以为画面中会出现和谐的一面，将老卡尔置身于干净清新的环境中，殊不知，老人的周围却是一片嘈杂不堪的建筑工地，至此，老人的孤独、落寞以及与世隔绝在此情境中得到完美的诠释。尽管如此，老卡尔还是无法离开这间小屋，因为这里到处充满了他和艾丽的酸甜苦辣，处处是生活的影子，这个家是如此地独特，让他心甘情愿成为“套中人”，过着自己的生活。如此，老卡尔成了一名不折不扣的“钉子户”，独来独往，倒也心安理得。只是，现实让他不得不应对这烦人的一切:噪杂的环境和法院的传书让他不得不接受养老院的邀请。就在出发前夜，拉卡尔翻出艾丽儿时那本弥足珍贵的“Adventure Book”，于是突发奇想，决定带着这屋子，飞向南美，寻找传说中也是理想中的“Paradise Falls”以逃离可恶的现实世界，寻找生命的“乌托邦”。
四，飞翔的心田(00:21:28－00:49:18)
第二天，随着无数五颜六色气球的缓缓升起，五颜六色的气球拽着一整幢房子飞向
关键词:《飞屋环游记》 成长 烦恼 收获
引 言
《飞屋环游记》(up)是2009年皮克斯动画工作室创作的第十部动画电影也是其首部3D电影。凭借其生动的动画人物、优美的音乐、独特的视角以及深刻的主题思想，一举夺得了第82届奥斯卡最佳动画长篇奖。
自古以来，优秀的作品总会让人津津乐道，面对令人感慨深思的作品，无论以何种形式出现，多会引来关注的视线。众所周知的莎士比亚在文学领域中创作了无数的经典:如《无事生非》、《麦克白》、《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《哈姆雷特》、《暴风雨》等。莎士比亚的剧作原本是为舞台量身定做，也因此在舞台上最能品味出莎翁的巧思与他的匠心独具。然而，经典是经得起挑战的，英国的兰姆姐弟或许和莎翁有着一种心灵上的默契，也许是因为他们有着深厚的语言表现功力，也许是孩子们的喜爱和欣赏让大人们转变了看法。总之，姐弟俩的努力最终获得了肯定，他们对莎剧的改写本已经成为了经典，帮助许多孩子通过一种简洁的方式提前领略到了世界文学经典的魅力，他们的改写本和莎士比亚戏剧一样为人们所称道。
《飞屋环游记》的受众主要是儿童，但成年人在观看诸如此类的动画片时，他们在心灵上、理解上达到共鸣的程度要远高于儿童观众。既然如此，如何用一种有效的方式将成人对电影的理解传达给儿童观众呢?改写，将是一种不错的尝试——同兰姆姐弟改写莎剧那样，用一种简单的语言、全新的逻辑表达方式以及独特的视角，为暂时无法深刻理解影片主题的孩子们诠释影片内涵，来帮助他们开阔视野，提高对作品的领悟力。
至此，此影片可分为六个场景，以下是相应的解读:
一、理想的种子(始－00:02:38)
影片一开始，小男孩卡尔·费迪逊(CadFreArickson)正聚精会神地看着新闻影片，著名探险家查尔斯·蒙兹和他的爱狗们刚刚乘坐热气球从南美探险归来，蒙兹宣布发现了新物种，并带回了天堂瀑布的怪兽骸骨，小卡尔看了，露出满脸的笑意——种发自内心的笑，如同孩子看到自己喜爱的巧克力蛋糕那样。可是，有科学家们却称蒙兹的举动为造假，这时，小卡尔发自内心的一声“No1”让大家看到了一个孩子的内心世界——对于被人误解了的探险家的遭遇，小卡尔是多么的愤慨，他热爱的“大人物”居然就这么被人“鄙视”，小小的心灵容不下这种精神上的“摧残”，这又令他发出由衷的感叹。所幸的是，从被人视为“精神偶像”到名誉扫地，蒙兹不但没有放弃探险事业，还以此为激励，宣布他将继续探索。小卡尔对蒙兹的经历深信不疑，对他的话句句在心，他那句“探险就在前方”更被小卡尔当作至理名言，他也想像蒙兹一样成为伟大的探险家。他自由自在，是这位小男孩的梦想，有点天真，有点可爱，小卡尔对探险的痴迷与向往的那股认真劲儿，和同在影院的其他人对探险家遭遇的一笑而过形成了鲜明的对比。因此，影片里那种充满童真与童趣的基调光从这里就可以感受到了吧。
二、成长的喜悦(00:02:38－00:11:37)
影片画面随即一转:小卡尔牵着写有“Spirit of Adventure”字眼的蓝色气球走在路上，不过，与其说他是“走”，还不如说他是在“探险”——学着探险家飞行的样子，小卡尔一会儿徒步跨越“派克峰”，一会儿越过了“大峡谷”，想去攀登“珠穆朗玛峰”，由于能力有限，最后他只能绕道而行，由此，在挑战了一系列假象中的探险地之后，小卡尔更加自信自己的探险“潜质”了，因为如影片旁白所说“他无所不能”。至此，一个对探险充满了期待和幻想的孩童形象即刻表现出来了。“当他路过—个无人居住的房子前时，传来了另一个孩子的声音——“Adventureisout there!”，这是个假小子性格的女孩，叫艾丽，她也同样迷恋蒙兹的探险故事，喋喋不休的艾丽拿屋子顶上的风向标当操纵杆，把整个屋子当成一艘大飞船，竭力说服不知所措的卡尔加入她的计划去坐着“飞屋”冒险。这是个破败不堪的木屋，门窗、墙壁、楼梯等无不透露出“破”的气息，也许正是因为这种“旧”，为孩子两的“探险之旅”提供了氛围和自由想象的空间，还让他们既体验到破屋子里的诡异，挑战了自己的心理素质。显然，在这样的环境里“探险”让两个孩子对此乐此不疲，卡尔和艾丽就此结识，艾丽向卡尔介绍了她从未给别人看过的“Adventure Book”。随后的时间，镜头为我们展现了他们俩长大、结婚、在一起生活到老的蒙太奇片段，艾丽做了动物园管理员，卡尔则专门卖五颜六色的气球。两人一辈子都梦想着到蒙兹提到的南美洲“仙境瀑布”去探险，但他们始终都疲于为生活而奔波。直到艾丽病逝，这个愿望也没能实现。这些记录两人生活的片段没有言语来解释，但伴随着影片中曼妙的音乐。生动的画面展示出的是一派“无声胜有声”的意境，一只蓝色气球似乎贯穿始终，为卡尔和艾丽的情感升华添色。
三，一个人的生活(00:11:38－00:21:281
清晨六点，时钟唤醒了老卡尔，从此，这位老人开始了一个人的生活。伴着《卡门》里哈巴涅拉舞曲的响起，老卡尔坐着自动轮椅，沿着楼梯缓缓而下，他目无表情，似乎在思考着他接下来的生活；一个人的早餐，简简单单；他娴熟地拭擦着窗玻璃，只是窗子外边“那人”已不再；利落地打理桌上的摆设，却无法忘记桌上照片里的那个儿时的“她”；末了，自己整装出门去，直到他开门坐到廊前的木椅上，音乐止。原以为画面中会出现和谐的一面，将老卡尔置身于干净清新的环境中，殊不知，老人的周围却是一片嘈杂不堪的建筑工地，至此，老人的孤独、落寞以及与世隔绝在此情境中得到完美的诠释。尽管如此，老卡尔还是无法离开这间小屋，因为这里到处充满了他和艾丽的酸甜苦辣，处处是生活的影子，这个家是如此地独特，让他心甘情愿成为“套中人”，过着自己的生活。如此，老卡尔成了一名不折不扣的“钉子户”，独来独往，倒也心安理得。只是，现实让他不得不应对这烦人的一切:噪杂的环境和法院的传书让他不得不接受养老院的邀请。就在出发前夜，拉卡尔翻出艾丽儿时那本弥足珍贵的“Adventure Book”，于是突发奇想，决定带着这屋子，飞向南美，寻找传说中也是理想中的“Paradise Falls”以逃离可恶的现实世界，寻找生命的“乌托邦”。
四，飞翔的心田(00:21:28－00:49:18)
第二天，随着无数五颜六色气球的缓缓升起，五颜六色的气球拽着一整幢房子飞向