【摘 要】
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汉语拼音是学习语言的有效工具。对于聋生来说,学好汉语拼音是聋生学习说话的基础,更是帮助聋生进行语言训练和学好语文的重要途径。但是由于听力障碍,聋生学习汉语拼音难度较大,这就需要教师掌握一定的发音技巧,善于调动聋生的学习兴趣,采用多种方式在活动中引导聋生学习汉语拼音,进行语言训练,从而学好语文。 一、激发兴趣,快快乐乐学拼音 刚刚升入一年级的聋生注意力不易集中,自控能力不强,枯燥乏味的拼音容易使
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