论文部分内容阅读
从2004年广东省在全国率先实施新课标以来,作文教学一直是广大师生关注的热点与焦点,新教材以写作活动作为依托的作文思想,在很大程度上弥补了作文教学短平快的备考缺陷.但是,学生生活体验的观照与
作文教学:回到原点-以2011年广东卷高考作文为例
【摘 要】
：
从2004年广东省在全国率先实施新课标以来,作文教学一直是广大师生关注的热点与焦点,新教材以写作活动作为依托的作文思想,在很大程度上弥补了作文教学短平快的备考缺陷.但是
【机 构】
：
广东佛山第三中学
【出 处】
：
语文教学通讯
【发表日期】
：
2011年25期
其他文献
课例[教学目标]学习使用表格法梳理材料,准确立意.[教学过程]一、教师示范1.教学目标展示.学习使用表格法梳理材料,准确立意.2.例题展示与方法讲解.(1)例题展示.例1.海里有一
采用文献资料法、逻辑归纳法对从小学生心理特征分析学生体育学习方式进行研究。研究表明:1.小学低年级体育教学模式的转变还离不开接受式的学习方式,在新课标的指导下,探究
期刊
一、生活化作文旨在以作文促进学生精神生活的发育成长作文教学的目标是什么?对此不同的人有不同的认识,而不同的认识又带来不同的做法和境界.有人认为作文教学是教给学生书
随着新课程改革的不断深入,广大语文教师的教学思想空前活跃,语文课堂教学异彩纷呈.与此同时我们也不难发现,各种教学思想的激烈碰撞、繁杂课堂教学模式的不断涌现,又让许多
《想北平》是老舍散文中的名篇之一,是作者流寓青岛时所作.全文流淌着的是作者与北平之间浓得化不开的深厚情感.苏教版《教学参考书》(必修一)关于此文的情感与主旨有如下简
目的探讨Survivin基因在老年白血病患者白血病细胞中的表达,并分析与预后的关系。方法应用RT-PCR对32例不同时期老年急性白血病(AL)患者及5例慢性淋巴细胞白血病患者的白血病
作文指导到底要从哪里开始,具体要指导什么,怎样的指导才是对学生作文水平的提高最为有效的?在高效写作课堂研讨会上,黄厚江老师的一堂作文指导课给我们提供了一种可资借鉴
我们曾在2009年第5期刊发过刘祥老师的《语文教学,呼唤教材体系化》一文,刘老师对现有语文教材缺乏应有知识体系的现状提出了自己的看法,认为现行的文选式主题单元模式,就其
何谓高效课堂?课堂的高效应该是学生学习的高效,也包括教师教学目标的达成与有效,是学生学有收获、教师教有所得的双赢.我们认为,课堂上师生之间应是一种平等交流的关系,教师