【摘 要】
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与时俱进更新作业理念.价值主体的观念错位与异化是造成学生作业负担过重的症结,与时俱进更新价值主体的作业理念很有必要.学生应塑造自我在场的作业理念,面对超出能力范围或机械化的作业时,要敢于质疑,表达自我的价值诉求.教师应塑造学生发展中心的作业理念,为学生提供开放性、发展性的作业体系,引导和激发其学习兴趣,提升其学习效能.家长应塑造家校合育的作业理念,积极参与孩子的作业过程,给予孩子充分的智力支持与物质保障.
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与时俱进更新作业理念.价值主体的观念错位与异化是造成学生作业负担过重的症结,与时俱进更新价值主体的作业理念很有必要.学生应塑造自我在场的作业理念,面对超出能力范围或机械化的作业时,要敢于质疑,表达自我的价值诉求.教师应塑造学生发展中心的作业理念,为学生提供开放性、发展性的作业体系,引导和激发其学习兴趣,提升其学习效能.家长应塑造家校合育的作业理念,积极参与孩子的作业过程,给予孩子充分的智力支持与物质保障.
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