论文部分内容阅读
幼儿园以游戏为基本活动,游戏是幼儿在园一日生活的主要内容,角色游戏作为幼儿期最典型的游戏,是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常有一定的主题,如娃娃家、医院、理发店、烧烤吧等.它是幼儿最喜欢、参与度最高的游戏活动.因此在角色游戏过程中教师能够接触到最真实的幼儿,从而进行自然情境下持续、有目的、有计划地观察,以更客观全面地态势了解幼儿学习发展的兴趣、基础水平、速度与倾向.