博观而约取,厚积而薄发

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  王淇颖
  2020年北京市高考第一名
  录取院校:北京大学
  高考成绩:722(语文135分、数学140分、外语147分、物理100分、地理100分、历史100分)
  爱好:文学、旅游、足球
  座右铭:我们活过的刹那,前后皆是黑暗
  家长眼中的她:
  淇颖是一个认真勤奋、全面发展的孩子。她热爱阅读,勤于笔耕。她热爱旅游,足迹遍布祖国大江南北以及海外多国,名山大川、名人故居、博物馆给了她许多人生启示和创作灵感。她也很喜欢运动,曾在人大附中羽毛球、足球比赛中获得佳绩。
  语文老师王彩云眼中的她:
  王淇颖热爱文学、享受阅读,尤其喜欢中外名著;聪敏好学,喜欢和同学一起探讨问题,时有精辟见解;善于观察生活,同龄人的烦恼与向往、弱势群体的困境与需求、传统文化的历史与现状、自然界的蟲鸣鸟啼……都曾流淌在她的笔下,构成了她丰富多彩的写作世界。
  同学眼中的她:
  王淇颖在绿茵场上挥洒汗水,在一方斗室中品读墨香,在长途旅行中体味山河秀美、生活锦瑟,用韧性和勤勉滋养心灵。她高高瘦瘦的身体里蕴藏着巨大的能量,既怀揣仰望星空的梦想,更脚踏实地迈步向前。
  学习方法分享
  高中学习,从短期来看,是将学习的过程和结果量化,在一次次考试中取得好成绩。但这并不意味着所有的科目都需要埋头刷题、所有的复习都为了提高成绩。
  像语文这类科目,无论是古文还是现代文,对文章的理解才是答题的基础。但是这一能力不是靠临时抱佛脚就能显著提升的,而需要依靠大量阅读。喜欢阅读,并有一定的阅读量,对文章内涵意蕴的理解大有裨益。因为有些隐藏在文字里的情感和思路,只可意会,不可言传。同时,读书可以弥补我们尚不深厚的阅历、尚不深刻的见解,于写作也是有百利而无一害。即使是在时间紧张的高三阶段,坚持阅读仍然是可以做到的。
  抛却太强的功利性来看,上下四方,古往今来,文明的先驱者筚路蓝缕,开拓着人类的精神空间,而书籍正是其重要的体现。无论是极具张扬个性的文学类作品,还是循着痕迹一步步靠近某种本质规律的艰深著作,借由前人之口,抒自己难言之情,解困顿之惑,或者仅仅是让我顿悟———原来困扰我的问题也曾在时间的彼岸给他人留下过印记。于是任由自己遨游在文字的海洋中,至少感觉不那么孤单了。
  针对如何提升做阅读题的能力这一问题,我认为可以做一些高质量的训练,根据自己的情况决定做题多少———不一定越多越好,但也不能做得太少。做完之后,你可以把相似的题目放在一起,琢磨文章的脉络、出题人和答案的思路,甚至可以尝试着自己拿一篇文章出题。这样日积月累,会取得比较明显的效果。
  我在今年的新高考中选择了物理、地理、历史作为等级考科目,并且幸运地赋分到了100分。我很热爱我选的科目,于学习的过程中感受到了求知、探索和思考的乐趣。这说起来比较抽象,但它的确是极其重要的事———热爱不仅能让我的学习变得更加快乐,减轻一些压力,而且还可以让我更深入地发现和理解其中的逻辑,更有动力去探寻学习方法。
  物理是一门完善而成体系的学科,内在逻辑性强。学习中最核心的部分就是透彻地掌握知识、原理,以及分析方法、基本思路。这样无论题目如何变化,都能抓住最本质的解题策略,以不变应万变。而这不仅需要在做题中不断练习并积累,还需要回归课本。因为课本中对定理的描述、成立条件的限制、不同部分之间逻辑的勾连、原理在例题中的应用等都非常明确。课本看似浅显,没有刷题来得有效,但课本的编写者都是水平极高的专家,他们对物理学的理解深入地渗透在课本中,可以给我们带来潜移默化的影响。
  地理是这几科中相对简单的科目,也是最有趣的科目。它和现实的关联性很强,很多原理、现象都与生活息息相关,很多答案都可以通过常识和对生活的思考获得。所以对于地理,我们可以让自己处在一种随时随地学习的氛围中。例如,夏秋季的一场暴雨,就可以联想到冷锋过境;晚上听天气预报,就可以把各种天气系统复习一遍;看到地震的报道,就可以在纸上随手把板块边界图画出来。这样的复习方法可以让我对生活中的地理现象保持敏感,并且给知识保温,同时能为其他科目腾出不少复习时间。
  至于历史,说实话,这是一门比较难的学科,题目极其灵活,没有固定的范式,技巧性较弱,很直接地考查了我们对知识的理解程度和运用能力。历史知识与物理、数学知识不同,它是一段史实、一个现象、一种人类社会发展的规律。我觉得,除了在答题技巧上认真打磨、精益求精,更本质的是要加深对书本内容的理解。多读、背熟是比较基础的,最好能自己多思考———按照不同的主题对事件进行梳理,于纷杂的事件和琐碎的细枝末节中找到规律,把众多知识勾连起来。
  学习本身就是不断精进的过程,没有最好,只有更好。大家应该多思考、多发现,探索一条最适合自己学习的路。
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