【摘 要】
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小学《道德与法治》教材课程是一门综合性的活动学科,将道德与法治教育融入到课堂教学中,且更加注重小学生的个性化发展和体验,采用丰富多彩的内容和充满童趣的知识表现形式,
【机 构】
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江苏省南京市南化第三小学 江苏南京 210048
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小学《道德与法治》教材课程是一门综合性的活动学科,将道德与法治教育融入到课堂教学中,且更加注重小学生的个性化发展和体验,采用丰富多彩的内容和充满童趣的知识表现形式,让小学生在愉快、轻松的学习氛围中实现道德的自主建构和智慧的成长.本文针对“小学道德与法治课与法治教育的融合”进行研究主要分为三大部分:第一部分是,小学品德教材改编的重要性;第二部分是,小学道德与法治课与法治教育的融合途径;第三部分是对全文的全面总结.
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