【摘 要】
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)04-000-01 摘 要拓展训练是一种全新的体育教学模式,主要是以开展体验式学习为主,是我国传统体育教育的继承和发展,在小学体育课程教学中有着较高的应用价值与意义。在西方发达国家的学校体育教育中,拓展训练已经被列入到国家体育课程标准体系之中,其学校体育与健康教育有国际化发展的趋势。因此,本文将在深入探讨小学体育教学中的
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)04-000-01 摘 要 采用文献法、访谈法、问卷法和统计法,对滨州学院体育系体育教育专业学生的篮球裁判技能水平进行调查分析,结果表明:滨州学院体育教育专业中了解篮球规则的大部分是篮球专项的学生;其他专项的学生也对篮球规则以及学习篮球裁判技能感兴趣,希望学习到更多的有关篮球裁判的知识;在篮球普修课中教师对篮球规则以及裁
中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)04-000-01 摘 要 随着社会的全面发展,学导式教学法在健美操教学中的应用逐渐广泛。为了能够让整体的教学效率得到相应的提升,需要采用多种不同的方法对其教学体系进行相应的优化。本文主要针对学导式教学法在健美操教学中的应用进行分析。 关键词 学导式教学 健美操 应用 探讨 一、学导式教学法在健美操教学中的概况 (
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可传播性海绵状脑病(Transmissible spongiform encephalopathies,TSEs)是一类严重的神经系统退行性疾病,其发生发展与朊病毒蛋白(Prion protein,Pr P)的错误折叠有关。兔子
中图分类号:G807文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)04-000-01 摘要随着素质教育的逐渐深入,以往的体育教育方式呈现出不适应的现象,这是因为其不但不能够符合学生的个性化发展,而且不容易提高学生的综合能力。在这种情况下,出现了快乐体育的思想,这是将塑造学生健全人格、品质与个性作为根本的教育目标,不但符合改革传统体育教学的重要方向,而且也是贯彻素质教育思想的有效教育思想。
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)04-000-01 摘要小学体育教育作为学生基础教育中的关键构成内容,在提升学生创造能力和身体素质等方面都具有不可或缺的作用。新课改已经深入到我们日常教学生活中。小学体育教师必须与时俱进,顺应时代潮流,培养具备全面综合素质的综合性人才。具体而言,小学体育教学应该从教学观念,教学方式和教学内容等方面出发,从本质上提升教学质
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)04-000-01 摘 要 与发达国家比,我国学生的身体素质存在很大的差距,我国青少年体质更是连续多年持续下降。在这种状况下,深化体育教学改革,扭转学生“被动体育”状态,提高其身体素质迫在眉睫。终身体育思想作为体育教育的灵魂,是体育教育改革必须考虑的因素。本文从我国体育改革存在的问题、终身体育队体育发展的有效性解析、终身
糖尿病是一种由胰岛素分泌缺乏、胰岛素抵抗或者两者兼有导致具有高血糖症状的代谢性疾病。Ⅰ型糖尿病中,β细胞损伤主要是由于自身免疫因素导致的;II型糖尿病则主要由于代谢