【摘 要】
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课题规格:江苏省教育科学“九五”规划立项课题申报单位:丹阳市荆林中心小学研究时间:1998年7月至2001年7月简介:我们树立了“全体教师全面指导,各类学生全体参与,教育活动全
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课题规格:江苏省教育科学“九五”规划立项课题申报单位:丹阳市荆林中心小学研究时间:1998年7月至2001年7月简介:我们树立了“全体教师全面指导,各类学生全体参与,教育活动全面渗透,促进学生全面发展”的写字教育观,逐步完善构建了“三三型写字教育系统工程”,有效促进了学生素质的全面发展。
Project Specifications: Jiangsu Science and Education “Nine Five” Planning Submission Unit: Danyang Jingling Central Primary School Research Time: July 1998 to July 2001 Introduction: We have set up a “full guidance of all teachers, all types of students Participation, complete penetration of educational activities, promote the all-round development of students, ”the concept of writing education, and gradually improve the construction of the“ three three type of education system project ”to effectively promote the all-round development of the quality of students.
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