论文部分内容阅读
在“以就业为导向”的办学理念下，高职院校正在逐步向社会、政治、经济、文化等方面发挥着重要的作用，并且通过其特有的办学理念以及培养高技能创新人才的优势，占据了稳健的地位。在强调高职大学语文双轮驱动模式创新的背景下，许多院校以及教师们都进入到了“技术第一、技能决定论”的想法中去。但是如果忽视了素质的培养，课程的教学、对语文教育轻视、缺失精神，也会导致大量的高职语文课程受到挤压以及萎缩，严重的影响了导致院校双轮驱动模式的创新。