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【摘 要】
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<正> 1986年4月,全国人民代表大会通过《中华人民共和国义务教育法》,同年7月开始实行,规定在我国必须依据各地区经济、社会和文化教育发展的不同水平,分阶段、有步骤地实施九年制义务教育。这是中国教育史上的空前壮举,也是面向21世纪的伟大战略工程。在义务教育阶段,用什么知识去武装儿童、少年,用什么思想去教育他们,打下什么样的基础,培养成什么样的人,这涉及义务教育的培养目标、课程、教材和教学方法等诸多方面
【出 处】
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课程．教材．教法
【发表日期】
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1990年9期
其他文献
<正> 美国科学促进会制定的“2061”教育改革计划分三个阶段进行。 第一阶段从1985年开始,设计将来的美国学生应该学习的关于在科学、数学和技术方面的内容。1989年美国科学促进会出版了《为了全体美国人的科学》
<正> 义务教育三年制和四年制初中两套数学教材,是以教科书为基础的系列化教材。这两套教材是根据《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试行草案)》和《九年制义务教育全日制初级中学数学教学大纲(初审稿)》编写的。从1990年秋季开始试验,经审查通过后,1993年供全国城乡实施义务教育的初级中学选用。 这两套教材,旨在实现上述教学计划中对初中数学课程的要求:学习和掌握代数、平面几何的基础知识,学一点统计初步知识和直观空间图形知识,进一步培养学生的运算能力,发展逻辑思维能力和
火星在古代的中国被叫做“荧(yíng)惑(huò)”。在古希腊(là)神话中,战神马尔斯是战争与毁(huǐ)灭的化身。英语中火星仍叫“马尔斯”(Mars)。
<正> 近年来,随着教育思想和教育理论研究的深入发展,以及国外关于教学模式理论的传入,引起了我国教育界对教学模式问题的关注。 青浦县中学数学教学模式(简称:“青浦教学模式”),是长期教学实践的产物,它是在一定的教学思想或教学理论指导下构建起来的、各种类型教学活动有层次性的基本教学结构。这种理论和结构以简约的形式表达出来,它对于指导教学实践,提高教学效率,让所有学生都有效地学习,具有重要的指导作用。“青浦教学模
<正> 1991年9月21日至25日,国家教委基础教育司、中小学教材审定委员会办公室、人民教育出版社在福州联合召开了全国国情教育实施和义务教育教材(人教版)试验工作会议。会议得到了福建省政府、省教委、教研室的大力支持。各省、自治区、直辖市教科所所长、教研室主任、中小学教材审查委员会办公室主任、参加人教版教材试验的省、自治区、直辖市义务教育教材试验工作领导小组负责人、整体试验县、市教材试验工作领导小组负责人、国家
电影《狗十三》于2018年的最后一个月上映,为2018年中国电影市场的现实主义题材电影热潮画上了圆满的句号。影片通过描写13岁少女李玩与两只名叫“爱因斯坦”的狗的日常和因
1.冯家书房晨(梦境)一双白嫩的女人手把一列电动玩具火车放入画面。一只蜘蛛从书房顶上突然空降一半,似乎发现什么又往丝上攀。一只女人的手拔下靶子上的一枚飞镖。刘冬燕使